魚魚老師

創始平台老師 · No. 119 年資 15 年鋼琴烏克麗麗樂理／視唱聽寫

體驗課 900 元（報名後折抵）體驗課程時間為50-75分鐘。初學者含少量影印教材，如非初學者請自備之前學過的教材。體驗課程內容包含：課程試上+上課規則說明+未來課程規劃+QA時間。

關於我

我是魚魚老師，國立臺北教育大學音樂教育碩士。

曾擔任 Yamaha 音樂教室鋼琴教師與國高中音樂科教師，長期投入鋼琴教育與音樂素養培養。

我始終相信，每位學生都有不同的學習方式，因此課程堅持因材施教。我會根據學生的年齡、個性、理解能力、手部發展、學習速度以及練琴習慣，設計最適合的教學內容，而不是套用同一套教材或教法。希望每位學生都能在適合自己的節奏中建立自信，享受學習音樂的過程。除了享受學習的過程之外，我也十分強調系統性的學習。鋼琴並不是只會把音符彈對，而是需要同時建立樂理、節奏、聽力、音樂表現、視譜能力、音色控制與演奏技巧等多面向能力。因此，我會將各項能力有系統地安排在不同學習階段，讓學生不只是「會彈一首曲子」，而是真正具備持續學習音樂的能力。

在教學上，我特別擅長科學化拆解演奏問題。面對學生常見的困難，例如手型不穩定、手指控制不足、速度無法提升、雙手協調困難、節奏不穩、音色僵硬或容易緊張等，我不會只是要求學生反覆練習，而是找出造成問題的根本原因，將技巧拆解成容易理解且可執行的步驟，幫助學生用更有效率的方法突破瓶頸，建立正確的演奏習慣。

我也認為，學習音樂不應只是「把琴彈好」，更應該理解作品背後的文化與故事。因此，在課程中，我會適時加入音樂史、作曲家生平、創作背景、不同時代的音樂風格以及作品賞析，讓學生知道每首樂曲為什麼會誕生、當時的時代背景以及作曲家想傳達的情感。當學生理解作品背後的脈絡後，演奏便不只是按下琴鍵，而是真正用音樂說故事。

多年來，我以Yamaha 及 ABRSM（英國皇家音樂學院聯合委員會）檢定作為主要檢定輔導方向(但不會強迫學生檢定)。陪伴許多學生從零基礎開始，逐步建立完整的音樂能力，並依照每位學生的目標，規劃適合的學習歷程，無論是興趣培養、檢定考試、升學準備或舞台演出，都能循序漸進地達成。

我希望，每位學生能夠帶走的不只是演奏技巧，更是欣賞音樂的能力、獨立思考的習慣，以及面對挑戰時願意持續學習的態度。

因為我相信，音樂教育的價值，不只是培養一位會彈鋼琴的人，而是陪伴每位孩子建立受用一生的能力與素養。